为全面了解本学期本科教学运行情况，加强教学管理与质量监控，近日，我院食品科学与工程专业、食品质量与安全专业、葡萄与葡萄酒工程专业分别召开2025-2026学年第二学期教师座谈会，各系全体教师参加会议。
座谈会上，教师们结合教学实际，围绕课堂管理、学风建设、教学条件、实践教学等方面积极建言。在理论教学方面，部分教师反映教室雨课堂软件频繁崩溃，影响正常教学，建议学院协调解决；同时希望在发酵实验室配备电子屏，便于播放教学视频，帮助学生直观掌握实验操作重点。
实践教学环节同样受到关注。食工与食质系毕业设计指导教师反映，学生使用人工智能工具撰写论文现象明显，希望学院及教务处尽快出台规范；且学生主动性不足，画CAD图能力薄弱，不主动找指导老师交流学习。葡工系则就2022级本科毕业论文撰写及2023级暑期实习安排进行了交流。
除教学条件和实践环节外，学风学情也成为各系关注的焦点。教师们反映，学生前排就坐率低，上课玩手机、做其他作业、互动性弱等现象普遍，请假理由随意，学生对教师管教反应冷漠。针对这些问题，教师们建议严格落实考勤制度，同时希望学院增加对教师工作的肯定与鼓励。在学风考风建设方面，教师们进一步建议，由学办组织尊师重教培训，组建学风考风督查小组，通过主题班会、查宿等方式加强班级管理，对学生进行毕业规划指导，对学业困难学生进行帮扶，同时加强思想引领，督促学生积极备考。葡工系特别强调，要提升课程思政融入，增强学生专业自信，拓宽就业升学思路。
会议还就期中教学检查材料填报、培养方案修订、工程教育认证申请等工作进行了通报与部署。
此次座谈会为各系教师提供了坦诚交流的平台，学院将认真汇总意见，协同相关部门逐项研究落实，持续推动本科教学质量提升。
（初审：杨晚婷 ；复审：秦婕；终审：魏长庆）
